Mijn les, "Creative Writing and Storytelling", richt zich vooral op het omzetten van ideeën in geschreven werk. Grammatica en pietluttige details, waar ik persoonlijk niet dol op ben, staan niet centraal. In plaats daarvan wil ik me richten op de inhoud van de verhalen van de studenten, en hen helpen hun personages en werelden verder uit te werken. Ik geloof dat iedereen het in zich heeft om auteur te worden van een werkelijk fantastische story en dat elk detail een levenslange indruk op lezers kan achterlaten.
Mijn huidige plan is om de cursus in seminarvorm te geven, waarin studenten hun ideeën kunnen delen en samen met mij en met elkaar kunnen sparren. Met de nieuwe manieren waarop we online kunnen leren, hebben studenten de mogelijkheid om hun werk met zoveel of zo weinig mensen te delen als voor hen goed voelt. Samen stellen we concepten op voor NDA s (geheimhoudingsverklaringen) om ons werk te beschermen en maken we eerste versies van onze verhalen met de steun van iemand die precies weet hoe moeilijk dat proces soms kan zijn. Ik zal mijn best doen om de ideeën en wensen van de studenten over wat zij uit de cursus willen halen mee te nemen en kleine onderdelen van mijn lesplan aan te passen aan wat zij nodig hebben.
Een paar van mijn ideeën voor de lessen zijn crossover-verhalen tussen studenten, andere vormen van samenwerking zoals elkaar redigeren, één-op-één gesprekken om het schrijfproces op te starten en verder te brengen, en activiteiten die gericht zijn op specifieke schrijfvaardigheden (de vijf zintuigen, plot, worldbuilding, enzovoort). Dit alles hangt af van wat de studenten zelf willen; als zij hun werk bijvoorbeeld liever niet met de hele groep delen, doen we meer in kleine groepjes en één-op-één dan in grote groepsactiviteiten met de volledige klas.
