English Quest ist ein interaktiver, rollenspielbasierter Englischkurs, der kollaboratives Geschichtenerzählen mit strukturiertem Sprachunterricht kombiniert. Jede Klasse präsentiert eine einzigartige, in sich geschlossene Quest, die um spezifische Sprachlernziele herum gestaltet ist. Die Schüler übernehmen verschiedene Rollen, kommunizieren mit von der Lehrkraft dargestellten Charakteren und arbeiten zusammen, um ihre Mission zu erfüllen. Obwohl jedes Abenteuer für sich steht, folgen die Lektionen einem progressiven Lehrplan, der auf zuvor eingeführten Sprachkonzepten aufbaut. Dies ermöglicht es wiederkehrenden Schülern, zunehmend anspruchsvollere Fähigkeiten zu entwickeln, während sichergestellt wird, dass neue Teilnehmer ohne vorherige Sitzungen teilnehmen können.
Während unserer Abenteuer werden die Schüler praktische Englischkenntnisse entwickeln, einschließlich Wortschatz, Grammatik, Gesprächsflüssigkeit, Hörverständnis, Aussprache und Leseverständnis. Frühe Aufgaben betonen grundlegende Konzepte wie Einführungen, Beschreibungen, Ausdrücke in der Gegenwart und das Stellen von Fragen. Spätere Abenteuer führen zunehmend komplexere Sprache ein, einschließlich Wegbeschreibungen, Erzählungen in der Vergangenheit, Vergleiche, überzeugende Kommunikation und Bedingungsstrukturen. Die Schüler üben diese Fähigkeiten durch realistische Gespräche, kreatives Problemlösen und gemeinsame Entscheidungsfindung und entwickeln das Selbstvertrauen, Englisch in Situationen außerhalb des Klassenzimmers zu verwenden.
Jede Lektion ist darauf ausgelegt, aktive Teilnahme und sinnvolle Interaktion zu fördern. Die Schüler können Preise mit Ladenbesitzern verhandeln, Zeugen interviewen, Anweisungen in unbekannten Umgebungen folgen oder zusammenarbeiten, um eine fiktive Krise zu lösen. Jedes Abenteuer beinhaltet geführten Wortschatz- und Grammatikunterricht, Möglichkeiten zur Sprechpraxis und eine abschließende Herausforderung, die die Schüler ermutigt, das Gelernte zu demonstrieren. Die Aktivitäten sind an die Sprachfähigkeiten der Schüler angepasst, mit zusätzlicher Unterstützung für sich entwickelnde Sprecher und herausfordernderen Möglichkeiten für diejenigen, die bereit sind, voranzukommen. Das Ziel ist es, eine ansprechende Umgebung zu schaffen, in der sich die Schüler wohlfühlen, mit Englisch zu experimentieren, Fehler zu machen und durch Übung besser zu werden.
