In diesem Kurs konzentrieren sich junge Musiker zuerst auf den Klang – sie meistern die richtige Haltung, Atemkontrolle und die saubere Tonerzeugung durch Kopfstückspiele, bevor sie das gesamte Instrument ausbalancieren. Im Laufe des Kurses lernen die Schüler grundlegende Töne über zwei Oktaven, entwickeln rhythmische Beweglichkeit, lernen, Notenlesen zu können, und schreiben ihre eigenen kurzen Kompositionen. Das Kleingruppenformat hält das Lernen sozial und unterstützend, während die Schüler Duette spielen, wöchentliche Fortschritte teilen und die Erfolge des anderen feiern.
Geleitet von Maddison Lee, einer zertifizierten KinderFlötenlehrerin mit einem Bachelor of Science in Grundschulbildung und einer Musikqualifikation. Maddi verbindet pädagogisches Fachwissen für die Grundschule mit einem ermutigenden Lehrstil, der auf junge Lernende zugeschnitten ist.
Materialien, die benötigt werden: Flöte Zoo Buch 1 von Kathy Blocki und eine funktionierende C-Flöte (eine gebogene Kopfstückflöte wird für jüngere oder kleinere Schüler empfohlen).
Hallo! Ich bin Maddison Lee, eine engagierte Musikpädagogin mit einem Bachelor of Science in Grundschulbildung (mit einer Musikergänzung) und zertifizierter Kinderflötenausbildung. In den letzten 10 Jahren, in denen ich private Flötenstunden gegeben habe, und 2 Jahren, in denen ich ein Orchester an einer Grundschule geleitet habe, habe ich einen anpassungsfähigen, energiegeladenen Unterrichtsstil entwickelt, der darauf ausgelegt ist, jeden Schüler dort abzuholen, wo er steht. Ich spezialisiere mich auf inklusive Musikbildung und habe umfangreiche Erfahrung im Unterrichten von Schülern mit ADHS, Autismus und Angstzuständen. Ich glaube, dass Musik zugänglich, stärkend und auf die individuelle Lernweise jedes Kindes abgestimmt sein sollte. Durch die Kombination von strukturierten Instrumentaltechniken mit Bewegung, Rhythmusspielen und unterstützenden visuellen Hilfsmitteln fördere ich eine geduldige, ermutigende Umgebung, in der die Schüler echtes Selbstvertrauen in ihre Aufführungen aufbauen. Mein ultimatives Ziel ist es, meine Liebe zur Musik mit allen zu teilen und meinen Schülern zu helfen, ihre eigene lebenslange Leidenschaft für das Spielen zu entwickeln!
